MERITXELL BELLERA (Puigcerdà).- La Comissió de Participació en la Programació Educativa de Puigcerdà, celebrada aquesta setmana passada, ha confirmat que la localitat mantindrà, per al pròxim curs, les quatre línies de primària distribuïdes en els tres centres educatius actuals.
Aquest fet ha estat molt ben rebut per la comunitat educativa, ja que significa que els tres centres docents continuen operatius i amb l’oferta de places com fins ara. De manera que es garanteixen les diferents opcions educatives a les famílies i s’afavoreix una planificació adaptada a les necessitats del territori.
Cal recordar que la comunitat educativa es va mobilitzar l’any passat, al mes de novembre, quan es va intuir un possible tancament d’un dels centres que hi ha a la Vila, concretament el de Llums del Nord. Finalment, es va adquirir el compromís de mantenir el centre segur els cursos 2025-2026 i 2026-2027, però ara es confirma que el pròxim curs també continuarà oberta.
Precisament, aquest centre es troba en barracons des de la seva obertura i hi ha una llarga demanda perquè es facin les obres pertinents per deixar enrere aquesta construcció que havia de ser provisional i passi a ser un edifici com a tal.

La reunió de la Comissió de Participació en la Programació Educativa de Puigcerdà ha comptat amb la participació de l’inspector i del coordinador de plantilles dels Serveis Territorials d’Educació de l’Alt Pirineu i Aran, representants dels diferents centres educatius de Puigcerdà, la llar d’infants, l’escola Alfons I, l’escola Llums del Nord, l’escola Vedruna, l’institut Pere Borrell i l’Escola Municipal de Música, i representants de les associacions de famílies d’alumnes (AFA), de l’Ajuntament de Puigcerdà, del Consell Comarcal, dels Serveis Educatius i de l’Equip d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP).
La Comissió busca crear un espai de diàleg entre els diferents sectors implicats en l’educació, que facilita la coordinació i la planificació dels recursos educatius. Permet posar en comú les necessitats dels centres educatius i del territori i compartir informació sobre la planificació escolar.



